نوجوانوں کے لیے ‘اچھی نوکریاں’ کیا ہیں؟

  • Home
  • Blogs
  • Blog
  • Urdu
  • نوجوانوں کے لیے ‘اچھی نوکریاں’ کیا ہیں؟

اچھا بمقابلہ برا کام: اس سے فرق کیوں پڑتا ہے؟

جو ملازمتیں ہم کرتے ہیں وہ ہمارے معیار زندگی کو کنٹرول کر سکتی ہیں۔ وہ افراد اور خاندانوں کی صحت، تندرستی، اور معیار زندگی کو متاثر کرتے ہیں۔ وہ معاشرے میں پیداوری، شمولیت اور ہم آہنگی کو تشکیل دیتے ہیں۔ اور وہ معیشت کو بدل سکتے ہیں (ورلڈ بینک، 2014)۔

پھر بھی اعلی درجے کی ملازمت کا مطلب لازمی طور پر مطمئن، صحت مند، اور پیداواری افرادی قوت نہیں ہے۔ بری ملازمتیں ہماری صحت اور تندرستی کو شدید نقصان پہنچا سکتی ہیں۔ کام میں غربت پیدا کرنا؛ عدم مساوات کو برقرار رکھنا؛ اور سماجی نقل و حرکت کو محدود کریں۔ اس سے آجروں کے لیے بھرتی، برقرار رکھنے اور کارکردگی کے مسائل پیدا ہوتے ہیں۔ اور اس کے معاشرے کے لیے دستک پر اثرات مرتب ہوتے ہیں، بشمول صحت کی دیکھ بھال اور سماجی اخراجات میں اضافہ۔

برطانیہ میں غیر یقینی اور غیر محفوظ کام کی ترقی نے اچھی اور بری ملازمتوں کے درمیان خلیج کو وسیع کر دیا ہے۔ یہ لیبر مارکیٹ میں داخل ہونے والے نوجوانوں کے لیے، خاص طور پر پسماندہ پس منظر کے لوگوں کے لیے ایک تاریک تصویر بنا سکتا ہے۔ یوتھ فیوچرز کے یوتھ ایمپلائمنٹ 2024 آؤٹ لک نے برطانیہ میں ایمپلائمنٹ، ایجوکیشن، یا ٹریننگ (NEET) میں نہ ہونے والے نوجوانوں کی ضدی طور پر اعلیٰ شرحوں کو اجاگر کیا، جن میں 16 سے 24 سال کی عمر کے 872,000 لوگ کماتے یا سیکھتے نہیں۔

عالمی سطح پر، نوجوانوں کے روزگار کا چیلنج بہت بڑا ہے، اس وقت تقریباً ایک پانچواں (270 ملین) نوجوان NEET اور 123 ملین سے زیادہ نوجوان کام کر رہے ہیں لیکن غربت میں ہیں (ILO، 2024)۔ عالمی ڈیسنٹ جابز فار یوتھ انیشیٹیو نوجوانوں کی بے روزگاری سے نمٹنے اور 2030 پائیدار ترقی کے ایجنڈے کو حاصل کرنے کے لیے ایک باہمی تعاون پر مبنی نقطہ نظر کی حمایت کرتا ہے۔

لیکن اچھا کام کیسا لگتا ہے؟

‘اچھے کام’ کی تعریف کرنا ایک پیچیدہ کام ہے جس نے گزشتہ دہائی کے دوران عالمی سطح پر ماہرین کو چیلنج کیا ہے۔ ملازمت کا معیار ایک کثیر جہتی رجحان ہے۔ سماجی، ثقافتی، اور اقتصادی عوامل اس پر اثر انداز ہوتے ہیں جسے ہم ‘اچھے کام’ کے طور پر سمجھتے ہیں۔ مثال کے طور پر، CoVID-19 وبائی بیماری نے بہت سے شعبوں میں کام کرنے کے اصول بدل دیے ہیں۔ جو چیز ‘اچھے کام’ کی تشکیل کرتی ہے وہ انفرادی سطح پر بھی مختلف ہو سکتی ہے، ذاتی ضروریات اور خواہشات کی بنیاد پر۔ اس کا مطلب ہے کہ نوکریاں بیک وقت اچھی اور بری، موضوعی اور معروضی طور پر ہوسکتی ہیں۔ معروضی خصوصیات وہ ہیں جو کارکنوں کی ضروریات کو پورا کرتی ہیں، جیسے کہ تنخواہ، جبکہ موضوعی خصوصیات کارکنوں کی انفرادی ترجیحات پر مبنی ہوتی ہیں۔

ٹیلر ریویو آف ماڈرن ایمپلائمنٹ پریکٹسز (2017) کے بعد، ماہرین اور اسٹیک ہولڈرز ‘اچھے کام’ کی کلیدی جہتوں پر وسیع پیمانے پر اتفاق رائے تک پہنچ گئے ہیں۔ چارٹرڈ انسٹی ٹیوٹ آف پرسنل ڈویلپمنٹ (سی آئی پی ڈی) کے کام کی تصویر کشی کرتے ہوئے، ملازمت کے معیار کی سات جہتیں ہیں

ملازمت کی شرائط (مثال کے طور پر، ملازمت کی حفاظت، کم از کم ضمانت شدہ گھنٹے)۔
نخواہ اور فوائد۔
کام کا ڈیزائن اور کام کی نوعیت، (مثال کے طور پر، مہارتوں کا استعمال، ترقی کے مواقع، مقصد کا احساس)۔
ساتھیوں اور مینیجرز کے ذریعے سماجی مدد اور ہم آہنگی۔
صحت، حفاظت، اور نفسیاتی بہبود۔
کام اور زندگی کا توازن۔
آواز اور نمائندگی (مثال کے طور پر، ٹریڈ یونین کی رکنیت)۔

یہ تعریف کام کرنے کی عمر کے تمام بالغوں کے لیے تیار کی گئی تھی۔ پھر، نوجوانوں کے لیے کیا؟

نوجوان لوگ کیا چاہتے ہیں اور انہیں کام پر ترقی کی ضرورت ہے؟ کن کن شعبوں میں اور ملک میں نوجوانوں کو اچھی نوکریاں مل سکتی ہیں؟ اور اہم بات یہ ہے کہ نوجوانوں کے لیے اچھی ملازمتیں پیدا کرنے کے لیے حکومت، آجر، اور معاون خدمات کیا کر سکتی ہیں؟

یہ وہ سوالات ہیں جو ڈاکٹر ہننا کنگ کی تلاش کر رہی ہیں۔ نوجوانوں، آجروں، پالیسی سازوں اور دیگر اہم اسٹیک ہولڈرز کے ساتھ کام کرتے ہوئے، تحقیق کا مقصد یہ سمجھنا ہے کہ نوجوانوں کے لیے ‘اچھا کام’ کیا ہے، اور مستقبل کی تشکیل کے لیے ‘اچھی ملازمتیں’ کیسے پیدا کی جا سکتی ہیں جہاں تمام نوجوانوں کو اچھے کام تک مساوی رسائی حاصل ہو۔